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陈燕,​2014年毕业于丽水学院化学(师范)专业,大学本科学历。现担任高一(4)班班主任,任教化学学科。从教以来用心经营着教育,用爱温暖学生,引领学生沐浴阳光,引导学生遨游在知识的海洋中。 个人格言:我相信,生命因学习而幸福,,教育因执著而精彩!

陈燕 教坛新秀

陈燕,2014年毕业于丽水学院化学(师范)专业,大学本科学历。现担任高一(4)班班主任,任教化学学科。从教以来用心经营着教育,用爱温暖学生,引领学生沐浴阳光,引导学生遨游在知识的海洋中。

个人格言:我相信,生命因学习而幸福,,教育因执著而精彩!

高一化学微课课题计划

1、离子方程式的书写     

2、电解质的判断           

3、氯气、氯水的性质         

4、物质分离提纯的方法——萃取,分液,蒸馏 

5、无机元素化合物的推断      

6、铁三角的关系                

7、浓硫酸的性质                 

8、阿伏伽德罗常数(NA)的考察       

9、物质的量在化学方程式计算中的应用     

10、极值法的应用 

课程目录

化学必修一

  • 铁三角的关系

    1、掌握Fe2+,Fe3+ 的检验 2、掌握Fe,Fe2+,Fe3+ 相互转化关系

  • 物质的量在化学方程式计算中的应用

    1.掌握物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积应用于化学方程式的计算方法和格式. 2.加深对物质的量、物质的量浓度、气摩尔体积等概念的理解,及对化学反应规律的认识。

  • 浓硫酸的性质

    1、浓硫酸的工业制法 2、浓硫酸的性质(吸水性,脱水性,强氧化性) 3、硫酸的应用

  • 阿伏伽德罗常数的考察

    阿伏伽德罗常数的考察

  • 化学计算——差量法

    差量法是依据化学反应前后的某些“差量” 与反应物或生成物的变化量成正比而建立的一种解题方法。

  • 无机元素化合物的推断

    1、学会从典型性质去寻找题眼,解决推断问题 2、学会从特征反应现象去寻找题眼,解决推断问题 3、从特征转换关系去寻找题眼,解决推断问题 4、从特殊反应条件去寻找题眼,解决推断问题

  • 物质的分离与提纯的方法

    1、掌握过滤、萃取、分液、蒸馏、结晶的实验方法以及注意事项。 2、了解物质分离与提纯的基本原则。 3、了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。

  • 氯水、氯气的性质

    1、掌握工业上和实验室制取氯气的生产原理和方法。 2、掌握氯气的物理、化学性质和主要的用途。 3、掌握氯水的成分与性质。

  • 电解质疑难讲解

    1、能判断电解质与非电解质。 2、知道电解质导电的原因,会写电离方程式。 3、能判断强电解质和弱电解质。

  • 离子反应

    1、知道什么是离子反应。 2、会书写离子方程式。 3、能判断离子方程式的正误。 4、能判断离子是否能大量共存。

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